Matemática

 

Grupo P y R

1-Realizamos todas las actividades de la página 39 del libro” Matemática para armar”.

2-Empezamos con la pagina 40 “Problemas con monedas”. En esta oportunidad utilizamos las monedas recortables de la pagina 197 y realizamos el ejercicio 95.

95) Usando las monedas de los recortables de las páginas 197 forma de dos maneras diferentes $3,47. Escribí aquí las dos maneras que encontraste.

Armamos entre toda una pequeña ayuda con el valor de los centavos:

 

 

 

 

 Actividades: Grupo P

1-    Realiza 3 combinaciones para llegar a $5,78.

2-    ¿Cuántos pesos son 150 centavos, 478 centavos, 350 centavos y 475 centavos?

3-    Alma gasto 275 centavos en caramelos  y Emma otros 770 centavos. ¿Cuántos pesos gastaron en total?

4-    July y Gaby se compraron 2 celulares que constaron cada uno 3000.475 centavos. ¿Cuánto gastaron en total en pesos?

5-    Ayelen perdió en el recreo 5.550 centavos e Ismael también perdió 10.775 centavos. ¿Cuánto perdieron en total en pesos?

  Actividades: Grupo R

1.    Realiza 3 combinaciones para llegar a $5,78.

2.    ¿Cuántos pesos son 150 centavos, 478 centavos, 350 centavos y 475 centavos?

3.    Priscila se compro un huevo de chocolate, que le costó 15.550 centavos. ¿Cuánto dinero seria en pesos?

4.    Ludmila tenía hambre y se fue a comprar un helado de dulce de leche granizado. El helado le consto 47.599 centavos. ¿Cuánto dinero sería en pesos?

5.    July perdió en el recreo 25.999 centavos y Iara 35.432 centavos. ¿Cuánto dinero perdieron en total en pesos?

6.    Carolina fue el cine y se compro un pancho con una gaseosa grande, que le consto 57.732 centavos. ¿Cuánto dinero seria en pesos?